Mời những em bám theo dõi nội dung bài học kinh nghiệm bởi thầy cô ngôi trường Trung học tập Bình Chánh biên soạn sẽ hỗ trợ những em cầm cứng cáp kỹ năng và kiến thức nội dung bài học kinh nghiệm chất lượng rộng lớn.
Bạn đang xem: lịch sử 10 chân trời sáng tạo
Giải bài xích tập luyện Lịch Sử lớp 10 Bài 9: Văn minh Hy Lạp – La Mã cổ đại
I. Thương hiệu hình thành
Câu chất vấn trang 53 Lịch Sử 10: Điều khiếu nại ngẫu nhiên của vùng khu đất Hy Lạp và La Mã tác động ra sao tới sự trở nên tân tiến của nền văn minh?
Trả lời:
– Hy Lạp và La Mã nằm trong điểm Địa Trung Hải, bờ cõi thân phụ mặt mày giáp biển lớn, với khá nhiều hòn đảo rộng lớn nhỏ. Đường bờ biển lớn có không ít vũng, vịnh, tạo ra trở nên nhiều hải cảng thuận tiện cho tới tàu thuyền đi đi lại lại, liên kết giao thương mua bán.
– Địa hình Hy Lạp bị phân tách tách trở nên những đồng bởi thu nhỏ, khu đất đai ko phì nhiêu tuy nhiên bù lại sở hữu nhiều tài nguyên và loại khu đất sét white nhằm thực hiện gốm. Khí hậu và khu đất đai Hy Lạp tương thích trồng những loại cây như nho, oliu,…
– La Mã có không ít đồng bởi rộng lớn to hơn, nhiệt độ êm ấm, mưa nhiều, tiện lợi cho tới việc trở nên tân tiến những ngành trồng trọt và chăn nuôi. Nghề luyện kim cũng khá trở nên tân tiến nhờ có không ít tài nguyên.
Câu chất vấn trang 54 Lịch Sử 10: Nêu Điểm sáng người ở của Hy Lạp và La Mã thời cổ xưa.
Trả lời:
– Tại Hy Lạp:
+ Cư dân Hy Lạp cổ xưa bao hàm tứ tộc người đó là Ê-ô-li-an, I.ô-ni.an, A-kê-an và Đô-ri-an, phân bổ ở những vùng không giống nhau.
+ Đến khoảng chừng thế kỉ VIII – VII TCN, dân cư Hy Lạp mới mẻ gọi bản thân là Hê-len và gọi tổ quốc bản thân là Hy Lạp. Họ với cộng đồng ngữ điệu Hy Lạp cổ và tạo ra hình thành nền văn minh Hy Lạp rực rỡ tỏa nắng.
– Tại La Mã:
+ Tại Italia thời cổ xưa có không ít tộc người, như: người Li-gua, người I-ta-li-ôt và một nhánh người sinh sống ở đồng bởi La-ti-um được gọi là kẻ La-tinh.
+ Về sau, người La-tinh hình thành trở nên La Mã bờ sông Ti-bơ và gọi là kẻ La Mã.
Câu chất vấn 1 trang 54 Lịch Sử 10: Kinh tế Hy Lạp và La Mã thời kỳ cổ xưa với những điểm gì nổi bật?
Trả lời:
– Do ĐK ngẫu nhiên, Hy Lạp và La Mã sớm trở nên tân tiến nghề nghiệp cút biển lớn và những ngành khai khoáng, luyện kim, đóng góp tàu. Các nghề nghiệp tay chân trở nên tân tiến hùn thành phầm thực hiện rời khỏi đặc biệt đa dạng mẫu mã.
– Tiền tệ được lưu thông rộng thoải mái nhằm giao thương mua bán vô điểm và với những nước phương Đông. Người Hy Lạp, La Mã chào bán những loại rượu nho, dầu ô-liu, gốm color, đá hoa, thiết, chì,… mua sắm về hoa màu, cá, domain authority thú vật, giấy má, thủy tinh nghịch,… Nô lệ là sản phẩm & hàng hóa quan trọng đặc biệt.
Câu chất vấn 2 trang 54 Lịch Sử 10: Theo em, sự trở nên tân tiến kinh tế tài chính sẽ khởi tạo rời khỏi những hạ tầng gì nhằm trở nên tân tiến văn minh Hy Lạp – La Mã?
Trả lời:
– Sự trở nên tân tiến kinh tế tài chính sẽ khởi tạo hạ tầng thiết kế hạ tầng vật hóa học và tạo ra Ra đời sinh sống không thiếu cho tới dân cư Hy Lạp – La Mã và cũng chính là nền móng cho việc trở nên tân tiến về văn hóa truyền thống, khoa học tập, thẩm mỹ và nghệ thuật.
Câu chất vấn trang 55 Lịch Sử 10: Vì sao thưa xã hội sở hữu quân lính ở Hy Lạp và La Mã cổ xưa với đặc điểm điển hình nổi bật vô lịch sử vẻ vang cổ đại?
Trả lời:
– Tính hóa học điển hình nổi bật của cơ chế sở hữu quân lính ở phương Tây cổ xưa được thể hiện tại qua chuyện một vài điểm sau:
+ Nô lệ cướp con số áp hòn đảo vô xã hội.
+ Nô lệ là lực lượng phát hành chủ yếu vô xã hội, nhập cuộc vô toàn bộ những ngành kinh tế tài chính một cơ hội rộng thoải mái và phổ cập.
+ Nô lệ là gia sản nằm trong quyền chiếm hữu của mái ấm nô. Chủ nô với quyền tự động ý giết thịt bị tiêu diệt, tiến công đập, quấy rầy và hành hạ, tặng thưởng hoặc vứt quăng quật quân lính tuy nhiên pháp lý ko can thiệp. Nô lệ còn là 1 loại sản phẩm & hàng hóa sale phổ cập giới quý tộc, mái ấm nô. Giá cả của quân lính tùy theo tuổi thọ, sức mạnh, nam nữ, năng lượng làm việc.
+ Nô lệ ko sẽ là loài người, tuy nhiên chỉ sẽ là một loại khí cụ biết thưa. Nô lệ ko được phép tắc với mái ấm gia đình riêng biệt, vô tình huống phái nam – phái đẹp quân lính cộng đồng sinh sống cùng nhau, thì con cháu sinh rời khỏi cũng phát triển thành quân lính.
+ Sở máy sơn hà cho dù được thiết kế bám theo thiết chế dân chủ; tuy nhiên vẫn chính là khí cụ nhằm đàn áp, tách lột quân lính, đảm bảo an toàn nghĩa vụ và quyền lợi cho tới mái ấm nô.
Câu chất vấn trang 55 Lịch Sử 10: Văn minh Hy Lạp – La Mã đang được tiếp nhận những trở nên tựu gì kể từ văn minh phương Đông? Nêu ví dụ minh họa.
Trả lời:
– Văn minh Hy Lạp – La Mã đang được tiếp nhận nhiều trở nên tựu kể từ văn minh phương Đông như chữ viết lách, văn học tập, tín ngưỡng, tôn giáo, bản vẽ xây dựng, chạm trổ, hội họa, những chuyên môn sản xuất và phát hành tay chân nghiệp…
– Ví dụ: Người Hy Lạp cổ xưa dựa vào bảng vần âm của những người Phê-ni-xi nhằm tạo thành khối hệ thống 24 vần âm vào tầm khoảng cuối thế kỉ IV TCN.
II. Thành tựu văn minh chi biểu
Câu chất vấn trang 56 Lịch Sử 10: Thành tựu về chữ viết lách của nền văn minh Hy Lạp – La Mã là gì?
Trả lời:
– Người Hy Lạp cổ dựa vào bảng vần âm của những người Phê-ni-xi nhằm tạo thành khối hệ thống bao gồm 24 vần âm vào tầm khoảng thời điểm cuối thế kỷ IV TCN.
– Về sau, người La Mã tiếp nhận vần âm Hy Lạp tạo ra trở nên chữ La-tinh, ban sơ bao gồm trăng tròn vần âm, sau hoàn mỹ trở nên khối hệ thống 26 kiểu tự động La-tinh. Họ cũng sử dụng vần âm sẽ tạo rời khỏi chữ số La Mã, còn được dùng cho tới thời nay.
Câu chất vấn trang 56 Lịch Sử 10: Theo em, những kiệt tác văn học tập của thời kỳ Hy Lạp – La Mã cổ xưa phản ánh điều gì của cuộc sống xã hội?
Trả lời:
– Các kiệt tác văn học tập của thời kỳ Hy Lạp – La Mã cổ xưa phản ánh những nắm vững của loài người về trái đất ngẫu nhiên, lý giải sự tạo hình dải ngân hà, cuộc đấu giành vô trái đất muôn loài; phản ánh về những trận chiến giành trong những cỗ tộc, trở nên bang.
Câu chất vấn trang 57 Lịch Sử 10: Nghệ thuật bản vẽ xây dựng và chạm trổ của nền văn minh Hy Lạp – La Mã với những kiệt tác tiêu biểu vượt trội nào? Theo em, những kiệt tác này thưa lên điều gì vô đó?
Trả lời:
– Những kiệt tác chi biểu:
+ Về con kiến trúc: thông thường Pác-tê-nông, thông thường thờ thần Dớt, lăng tẩm vua Mô-sô-lớt, trường đấu Cô-li-dê,…
+ Điêu khắc: tượng Thần vệ phái đẹp trở nên Mi-lô, tượng thần Dớt, tượng lực sĩ ném đĩa,…
– Nhận xét: Các kiệt tác bên trên tôn vinh vẻ rất đẹp của loài người, thể hiện tại mức độ phát minh khác người của dân cư Hy Lạp – La Mã cổ xưa, phản ánh cuộc sống ý thức đa dạng và phong phú và đức tin cẩn của mình,…
Câu chất vấn trang 58 Lịch Sử 10: Những trở nên tựu về Khoa học tập – chuyên môn của nền văn minh Hy Lạp – La Mã đang được xử lý những yếu tố cơ phiên bản này vô cuộc sống dân cư cổ đại? Cho ví dụ minh họa.
Trả lời:
– Những trở nên tựu về khoa học tập – chuyên môn của nền văn minh Hy Lạp – La Mã đang được xử lý những yếu tố cơ phiên bản vô cuộc sống dân cư cổ xưa, như:
+ Giảm mức độ lao mô tơ bắp của loài người, tăng năng suất lao động
+ Phục vụ việc kinh doanh, phát hành, chữa trị bệnh…
+ Chế tạo ra nhiều đồ dùng hùn cuộc sống sinh hoạt và phát hành của loài người trở thành đơn giản dễ dàng hơn
– Ví dụ: Sáng con kiến đòn kích bẩy được người Hy Lạp phần mềm hữu ích vô thiết kế nhà tại, thông thường đài, trường đấu,…
Câu chất vấn trang 59 Lịch Sử 10: Em hiểu ra sao về triết học tập duy vật và triết học tập duy tâm.
Trả lời:
– Triết học tập duy vật coi vật hóa học là cái với trước, thực chất của trái đất là vật hóa học, nó ra quyết định ý thức. Nó với xuất xứ kể từ sự trở nên tân tiến của khoa học tập và thực tiễn biệt, đôi khi thông thường gắn kèm với với quyền lợi của giai cung cấp và lực lượng tiến thủ cỗ vô lịch sử vẻ vang. hầu hết triết nhân duy vật đôi khi cũng chính là những mái ấm khoa học tập chi biểu: Ta-let (Thales), Hê-ra-lit, Êm-pê-đô-clet…
– Triết học tập duy tâm nhận định rằng thực chất của trái đất là ý thức, ý thức với trước và ra quyết định vật hóa học. Nó với xuất xứ kể từ trí tuệ và xuất xứ xã hội, thông thường gắn sát với quyền lợi những giai cung cấp, giai tầng áp bức tách lột dân chúng làm việc. Chủ nghĩa duy tâm và tôn giáo thông thường với quan hệ quan trọng cùng nhau. Các đại biểu lớn: Xô-crat (Socrates), Pla-tôn (Platon), A-rit-xtot (Aristoteles),…
Lưu ý: Học sinh trình diễn ý kiến cá thể. Bài thực hiện bên trên chỉ mang tính chất tham ô khảo
Câu chất vấn trang 59 Lịch Sử 10: Tín ngưỡng, tôn giáo của những người Hy Lạp – La Mã cổ xưa đang được với những tác động gì cho tới cuộc sống xã hội phương Tây sau này?
Xem thêm: tai nghe không dây xiaomi
Trả lời:
– Tín ngưỡng, tôn giáo của những người Hy Lạp – La Mã cổ xưa đang được với những tác động rất rộng cho tới cuộc sống xã hội phương Tây sau đây. Ví dụ: Cơ đốc giáo phát triển thành tôn giáo hầu hết, với tác động rộng rãi châu Âu. Cơ đốc giáo phát triển thành nền tảng đức tin cẩn của những người phương Tây.
Câu chất vấn trang 59 Lịch Sử 10: Thế vận hội của những người Hy Lạp cổ được tổ chức như vậy nào?
Trả lời:
– Từ thế kỷ VIII TCN, người Hy Lạp đang được tổ chức triển khai những cuộc tranh tài thể thao tứ năm một chuyến bên trên Ô-lim-pi-a, gọi là Thế vận hội Ô-lim-pic nhằm mục tiêu tôn vinh những vị thần. Các môn tranh tài bao gồm với đấu vật, đua chạy, đua ngựa, đua xe đạp điện. Người thắng lợi được vinh danh và nhận vòng nguyệt quế.
Luyện tập luyện và Vận dụng (trang 60)
Luyện tập luyện 1 trang 60 Lịch Sử 10: Em hãy phân tách những hạ tầng tạo hình nền văn minh Hy Lạp – La Mã thời cổ xưa.
Trả lời:
* Thương hiệu về ĐK tự động nhiên:
– Hy Lạp và La Mã cổ xưa là những vương quốc nằm trong điểm Địa Trung Hải, bờ cõi thân phụ mặt mày giáp biển lớn, với khá nhiều hòn đảo rộng lớn nhỏ. Đường bờ biển lớn có không ít vũng, vịnh, tạo ra trở nên nhiều hải cảng thuận tiện cho tới tàu thuyền đi đi lại lại, liên kết giao thương mua bán.
– Địa hình Hy Lạp bị phân tách tách trở nên những đồng bởi thu nhỏ, khu đất đai ko phì nhiều tuy nhiên bù lại sở hữu nhiều tài nguyên và loại khu đất sét white nhằm thực hiện gốm. Khí hậu và khu đất đai Hy Lạp tương thích trồng những loại cây như nho, dù liu,…
– La Mã có không ít đồng bởi rộng lớn to hơn, nhiệt độ êm ấm, mưa nhiều, tiện lợi cho tới việc trở nên tân tiến những ngành trồng trọt và chăn nuôi. Tài nguyên vẹn tài nguyên đa dạng và phong phú, xúc tiến nghề nghiệp luyện kim sớm trở nên tân tiến.
* Thương hiệu về dân cư:
– Cư dân Hy Lạp cổ xưa bao gồm tứ tộc người chính: Ê-ô-li-an, I-ô-ni-an, A-kê-an và Đô-ri-an. Đến khoảng chừng thế kỉ VIII – VII TCN, dân cư Hy Lạp mới mẻ gọi bản thân là Hê-len và gọi tổ quốc bản thân là Hy Lạp.
– Bán hòn đảo I-ta-li-a thời cổ xưa có không ít tộc người.
+ Những dân cư xuất hiện nhanh nhất có thể là kẻ Li-gua, tiếp sau đó là kẻ I-ta-li-ốt và một nhánh sinh sống ở đồng bởi La-ti-um được gọi là kẻ La-tinh.
+ Tộc người Ê-tơ-ru-xcơ, Xen-tơ thiên di cho tới miền Bắc, người Hy Lạp thiên di cho tới phía phái nam.
+ Về sau, người La-tinh hình thành trở nên La Mã bờ sông Ti-bơ và gọi là kẻ La Mã.
* Điều khiếu nại kinh tế:
– Sớm trở nên tân tiến nghề nghiệp cút biển lớn và những ngành khai khoáng, luyện kim, đóng góp tàu.
– Các nghề nghiệp tay chân trở nên tân tiến hùn thành phầm thực hiện rời khỏi đặc biệt đa dạng mẫu mã.
– Tiền tệ được lưu thông rộng thoải mái nhằm giao thương mua bán vô điểm và với những nước phương Đông.
* Điều khiếu nại chủ yếu trị
– Tại Hy Lạp:
+ Vào giai đoạn sơn hà nguyên sơ, dân cư cổ ở vùng khu đất Hy Lạp đang được tạo ra dựng được nền văn minh cổ thứ nhất, gọi là Crét – Mi-xen.
+ Từ thế kỉ VIII TCN, ở Hy Lạp đã tạo ra vương quốc trở nên bang trở nên tân tiến cơ chế dân mái ấm chủ nô.
+ Đến thế kỉ IV TCN, Ma-xê-đô-ni-a xâm cướp và cai trị Hy Lạp;
+ Đến năm 146 TCN, Hy Lạp bị sáp nhập vô đế quốc La Mã.
– Nhà nước La Mã cổ xưa Ra đời muộn rộng lớn, không ngừng nghỉ không ngừng mở rộng bờ cõi, trở nên tân tiến trở nên nhằm chế vô thế kỉ I TCN và tồn bên trên cho tới thế kỉ V.
* Điều khiếu nại xã hội: Tồn trên rất nhiều giai cung cấp, giai tầng, vô tê liệt nhị giai cung cấp đối kháng cơ phiên bản là mái ấm nô và quân lính.
* Sự thừa kế trở nên tựu văn minh phương Đông
– Địa hình Hy Lạp và La Mã mang tính chất “mở” nên với ĐK chia sẻ, tiếp nhận tác động của những nền văn minh phương Đông cổ xưa.
– Văn minh Hy Lạp – La Mã cổ xưa đang được tiếp nhận nhiều trở nên tựu của văn minh phương Đông như chữ viết lách, văn học tập, tín ngưỡng, tôn giáo, bản vẽ xây dựng, chạm trổ, hội hoạ cũng giống như các kinh nghiệm sản xuất và phát hành tay chân nghiệp.
Luyện tập luyện 2 trang 60 Lịch Sử 10: Những trở nên tựu tiêu biểu vượt trội về chữ viết lách, văn hóa truyền thống, thẩm mỹ và nghệ thuật của những người Hy Lạp và La Mã cổ xưa tăng thêm ý nghĩa như vậy nào?
Trả lời:
– Ý nghĩa của trở nên tựu chữ viết:
+ Chữ viết lách Hy Lạp và La Mã giản dị, ngắn ngủi gọn gàng, linh động, mang tính chất bao quát hóa. Đó là nền tảng chữ viết lách bám theo hệ chữ La-tinh lúc này.
+ Hệ chữ số La Mã tuy nhiên thời nay tất cả chúng ta vẫn đang được dùng là 1 góp sức rộng lớn của những người La Mã cổ xưa.
– Ý nghĩa của trở nên tựu văn hóa truyền thống, nghệ thuật:
+ Những trở nên tựu văn hóa truyền thống, thẩm mỹ và nghệ thuật của Hy Lạp và La Mã đạt cho tới chuyên môn cao, mang tính chất thực tiễn, tinh xảo và tính dân tộc bản địa thâm thúy.
+ Đó là với loại hình mẫu cho tới những kiệt tác văn hóa truyền thống, thẩm mỹ và nghệ thuật của châu Âu vô tiến độ sau như thời Phục hưng, cận kim, văn minh,…
Vận dụng 1 trang 60 Lịch Sử 10: Tại sao thưa văn minh Hy Lạp và La Mã cổ xưa là hạ tầng của nền văn hóa truyền thống châu Âu văn minh.
Trả lời:
Văn minh Hy Lạp và La Mã cổ xưa là hạ tầng của nền văn hóa truyền thống châu Âu văn minh bởi vì:
+ Cư dân Hi Lạp và La Mã cổ xưa đang được đưa đến nhiều trở nên tựu bên trên hầu từng nghành nghề (chữ viết lách, văn học tập, thẩm mỹ và nghệ thuật, khoa học tập – chuyên môn, tôn giáo – tín ngưỡng,…) với tính thực tế cao, có mức giá trị lớn rộng lớn so với cuộc sống xã hội, mang tính chất nhân bản, nhân phiên bản.
+ Những trở nên tựu ấy vẫn còn đó hiện hữu ở châu Âu và nhiều điểm không giống bên trên trái đất đến tới thời nay.
Lưu ý: Học sinh trình diễn ý kiến cá thể. Bài thực hiện bên trên chỉ mang tính chất tham ô khảo
Vận dụng 2 trang 60 Lịch Sử 10: Đỉnh Ô-lim-pớt và vòng nguyệt quế thông thường biểu tượng cho tới điều gì? Tại sao những kỳ Thế vận hội Ô-lim-pic lại sở hữu tục rước đuốc kể từ ngọn núi Ô-lim-pớt? .
Trả lời:
– Đỉnh Ô-lim-pớt và vòng nguyệt quế thông thường biểu tượng cho việc thành công xuất sắc và thắng lợi (vòng nguyệt quế thông thường được sử dụng thực hiện phần thưởng trong những cuộc đua rộng lớn, nhất là những cuộc đua về tri thức)
– Các kỳ Thế vận hội Ô-lim-pic lại sở hữu tục rước đuốc kể từ ngọn núi Ô-lim-pớt bởi vì:
+ Theo truyền thuyết, ngọn đuốc Olympic biểu tượng cho tới ngọn lửa tuy nhiên thần Prô-mê-thơ-ớt đang được tiến công cắp lửa kể từ thần Dớt nhằm trao lại cho tới loài người. Để tiếp nhận lửa kể từ thần Prô-mê-thơ-ớt, người Hy Lạp tổ chức triển khai những cuộc đua tiếp mức độ. Vận khuyến khích cần vượt lên trước qua chuyện một quãng đàng nhiều năm nằm trong ngọn đuốc thắp sáng sủa cùng nhau cho tới Lúc người thắng lợi cán đích. Khi ngọn đuốc được thắp lên cũng tiến công sự khởi điểm của một kì thế vận hội mới mẻ đôi khi tiến công dầu giai đoạn tự do so với người Hy Lạp (vì những trở nên bang ở Hy Lạp đang được với 1 thỏa ước ngừng phun, ko tổ chức cuộc chiến tranh vô xuyên suốt thời hạn của Ô-lim-píc). Như vậy, ngọn đuốc tỏa nắng xuyên suốt kì Olympic là biểu tượng của việc tinh nghịch khiết, lý trí, và tự do.
+ Việc giữ lại nghi ngại lễ rước đuốc trong những kì thế vận hội Ô-lim-píc đem ý nghĩa: nối tiếp khát vọng tự do của con cái người; đôi khi cũng thể hiện tại sự kết nốt lịch sử vẻ vang với lúc này và những nỗ lực giữ gìn truyền thống lâu đời của loài người.
Xem thêm thắt câu nói. giải bài xích tập luyện Lịch Sử lớp 10 Chân trời phát minh hoặc, cụ thể khác:
Bài 5: Khái quát tháo lịch sử vẻ vang văn minh trái đất cổ – trung đại
Bài 6: Văn minh Ai Cập cổ đại
Bài 7: Văn minh Trung Hoa cổ – trung đại
Bài 8: Văn minh nén Độ cổ – trung đại
Bài 10: Văn minh Tây Âu thời phục hưng
Đăng bởi: trung học cơ sở Bình Chánh
Chuyên mục: Lịch sử 10 Chân trời sáng sủa tạo
Xem thêm: cách tắt quảng cáo trên điện thoại samsung
Bình luận